Согласно новому исследованию, эмоциональная устойчивость студентов связана с их шансами стать жертвой, при этом менее устойчивые студенты с большей вероятностью пострадают от преследований.
Исследование, проведенное исследователями SWAPv из Университета Флиндерса и Университета Фессалии в Греции, также показало, что студентки демонстрируют более низкую эмоциональную устойчивость, как и студенты старшего возраста.
Под устойчивостью понимается то, насколько легко учащиеся справляются с эмоциональными трудностями, такими как издевательства. Также предполагается, что он обеспечивает защиту от вредных последствий виктимизации и преследований со стороны сверстников и позволяет выздороветь.
Более высокий уровень устойчивости и благополучия, как правило, сопровождался реже издевательствами, мальчишкой и младше.
Эти результаты вызывают беспокойство у девочек и старших школьников, поскольку существующие исследования показывают, что устойчивые подростки с меньшей вероятностью станут жертвами или хулиганами и будут меньше страдать от эмоционального ущерба от сценариев издевательств.
"Эти результаты показывают, что подростки, подвергшиеся издевательствам, могут выработать разные способы защиты от издевательств в зависимости от своего возраста и пола," говорят исследователи из Университета Флиндерса, доктор. Грейс Скшипец и приглашенный научный сотрудник д-р. Элени Дидаскалу.
Ведущий автор, д-р. Элени Андреу из Университета Фессалии говорит, что исследование является частью транснационального исследовательского проекта и в нем приняли участие 558 учеников 6-10 классов.
Студентам раздали анкету, разработанную доктором. Скшипец о своем опыте виктимизации и устойчивости.
Устойчивость играет важную роль в благополучии студентов, что, в свою очередь, имеет академические и социальные результаты.
"Исследования показывают, что подростки с оптимальным уровнем благополучия с большей вероятностью демонстрируют соответствующие академические навыки, имеют более высокий уровень посещаемости школы и просоциального поведения и с меньшей вероятностью будут запугивать других," говорит доктор. Скшипец, содиректор исследовательской группы по вопросам благополучия студентов и предотвращения насилия (SWAPv) в Педагогическом колледже Флиндерса, психологии и социальной работе.
Исследование также показало, что пол и год обучения не влияют на то, как часто учащийся становится жертвой издевательств, и что мальчики и девочки могут подвергаться разным видам домогательств.
"Открытая физическая и словесная агрессия, по-видимому, более распространена среди мальчиков, тогда как девочки более склонны испытывать закулисные издевательства, такие как распространение слухов," исследователи говорят.
"Недавно появились свидетельства того, что в подростковом возрасте мальчики более уязвимы для виктимизации в различных контекстах, тогда как виктимизация девочек может происходить отчасти из-за их близких дружеских отношений"
Исследователи определяют необходимость того, чтобы школы и директивные органы обращались за помощью к учащимся в вопросах благополучия и преследований с учетом их возраста и пола, отмечая, что универсальный подход может не работать.
"Меры противодействия издевательствам, основанные на устойчивости, не могут быть разработаны в смысле подхода, который удовлетворял бы потребности каждого. Потенциальные меры противодействия издевательствам, основанные на устойчивости, должны учитывать, что на адаптацию подростков после виктимизации могут влиять их возраст и пол."
Исследователи также призывают отказаться от размышлений об издевательствах с точки зрения ограничений и недостатков жертв в сторону их сильных сторон и воспринимаемого благополучия.