В журнале Nature Scientific Reports профессор Ави Авитэл Техниона-Израильского-технологического-института, и его коллег Техниона Шломита Аг-Мизрэчиы и Салмана Зубедэта, описывает, как технологически и поведенчески продвинутый лабиринт позволяет им учиться, как крысы сотрудничают друг с другом.Люди с нейропсихологическими беспорядками часто испытывают трудности с социальным взаимодействием и сотрудничеством, профессор Авитэл отметил, делая очень важным понять, как социальное сотрудничество развивается. «Действительная социальная модель сотрудничества может продвинуть наше понимание тех с беспорядками спектра аутизма», сказал он.«Мы также исследуем эффекты различного лечения лекарственными препаратами, которое стремится облегчать социальное сотрудничество», добавил он.
Лабиринт, построенный исследователями, был разработан с полностью автоматизированными особенностями и отслеживанием видео, чтобы избежать некоторых из других экспериментальных ловушек более ранних лабиринтов, таких как создание условий процессов, которые, возможно, затронули, как крысы выступают в лабиринте. Согласно Древнему, инновации отражают «уникальную способность Техниона объединить науку и технику в пользу нейронаук который предварительное исследование мозга в нормальных условиях или патологических состояниях».Их изготовленный на заказ лабиринт – черная акриловая коробка, разделенная вертикально на два переулка – один для каждой крысы.
В конце каждого переулка насос распределяет сахарную воду парам крысы, которые успешно координируют их движения, когда они двигаются через три предопределенных виртуальных зоны в их переулке на их пути к финишной черте и их сладком удовольствии.В тестировании лабиринта исследователи Техниона отметили несколько важных факторов в сотрудничестве крыс. Во-первых, крысы прогрессивно становились лучше в сотрудничестве в лабиринте в течение 18 дней обучения с партнером, и даже продолжали их успех, будучи соединенным с новым партнером.Они также нашли, что крысы сотрудничали более успешно, когда их переулки были отделены прозрачным, перфорированным сепаратором, по сравнению с сепараторами, которые окружили крыс друг от друга полностью или тех, которые были прозрачны только.
Это различие может предложить, чтобы крысы сотрудничали лучше, когда они могут собрать информацию о своем партнере через множество чувств – не только вид, но и потенциально звучать и пахнуть также.Профессор Авитэл и коллеги также отметили, что другие «сигналы» в переулках лабиринта – таких как полосы или образцы шахматной доски нарисовали в различных зонах – ведомый к худшему сотрудничеству между крысами. Эти контекстуальные стимулы, возможно, конкурировали в мозгу с социальной информацией, что крысы раньше сотрудничали, сказали ученые.Лабиринт предлагает несколько возможностей для новых экспериментов, включая тесты на социальное сотрудничество между четырьмя крысами, сказал профессор Авитэл. «Кроме того, у нас есть поведенческие и генетические результаты, которые поддерживают наше предположение, что социальная черта сотрудничества унаследована, и эти эффекты через поколения, вероятно, установлены определенными генами», сказал он.
Результаты могли также иметь последствия в исследовании болезни Альцгеймера. Согласно Древнему, проблемы с сотрудничеством и социальной внимательностью иногда происходят на ранних стадиях болезни Альцгеймера, предлагая другую важную причину сосредоточиться о том, как социальная информация обработана мозгом.