До COVID 56% студентов Детройта испытывали тревогу, каждый четвертый считал самоубийством

Согласно новому отчету, даже до пандемии COVID-19 серьезные проблемы с психическим здоровьем затронули значительную часть учащихся государственных школ Детройта.

Более половины студентов-респондентов в муниципальном округе Детройтских государственных школ испытали симптомы тревоги или депрессии, а тревожные 23% всерьез рассматривали попытку самоубийства в течение последнего года, согласно оценке перед пандемией, проведенной DPSCD в сотрудничестве с программа TRAILS Мичиганского университета и лаборатория молодежной политики.

Масштабный опрос более 15000 студентов, сотрудников и семей Детройта показал, что на этом фоне DPSCD стремится улучшить благосостояние студентов: все заинтересованные стороны выразили желание увеличить ресурсы и обучение, чтобы лучше снабдить округ эффективными и справедливые услуги по охране психического здоровья студентов.

Оценка потребностей стала первым шагом в многолетнем партнерстве между UM и DPSCD, которое поддерживает один из столпов программы округа 2020 – обязательство по обеспечению целостности ребенка. Сотрудничество будет сосредоточено на охране психического здоровья учащихся с целью предоставления эффективных услуг во всех более чем 100 школах DPSCD. Это согласуется с приверженностью округа социальному и эмоциональному развитию учащихся, помимо физического здоровья и академической готовности.

Опросы, проведенные более чем 11000 учащихся Детройта (8-12 классы), почти 3500 сотрудников и 800 семей, предоставили данные о факторах риска и защитных факторах, доступе и препятствиях для получения медицинской помощи, симптомах депрессии и беспокойства учащихся, удовлетворенности имеющимися ресурсами и отношении к психическому здоровью. здоровье. Полученные данные помогут проинформировать и оценить влияние будущих программ для студентов, сотрудников и семей.

"Мы осознаем, что способность учащихся в полной мере использовать возможности образования требует, чтобы мы создавали основную культуру здоровья и благополучия во всех без исключения наших школах," сказал суперинтендант DPSCD Николай Витти. "Эта оценка дает беспрецедентное представление о благополучии района и приоритетных потребностях, определенных нашим сообществом."

Исследование такого масштаба и масштаба беспрецедентно и потребовало широкого сотрудничества между DPSCD, TRAILS и Лабораторией молодежной политики.

TRAILS (Превращение исследований в действия для улучшения жизни учащихся) – это школьная программа по охране психического здоровья, разработанная для расширения доступа молодежи к научно обоснованным службам охраны психического здоровья. Он предоставляет школьным партнерам поддержку в профессиональном развитии, ресурсах и внедрении эффективных методов, соответствующих школьной обстановке, таких как когнитивно-поведенческая терапия и внимательность. Программа официально сотрудничает с 350 школами по всему штату, охватив около 90 000 учащихся.

Лаборатория молодежной политики UM – это партнерство между Школой государственной политики Форда и Исследовательским центром опросов при Институте социальных исследований и вносит значительный вклад в инициативу по оценке школьных программ.

Результаты оценки потребностей показали, что учащиеся DPSCD могут столкнуться с уникальной уязвимостью психического здоровья. Многие из опрошенных пережили травмы и серьезные проблемы с психическим здоровьем, включая суицидальные мысли – акт размышлений, размышлений или планирования самоубийства.

  • Зарегистрированные показатели депрессии и тревожных симптомов, а также суицидальных мыслей среди студентов DPSCD намного превышают средние по стране.
  • 23% сообщили, что серьезно задумывались о попытке самоубийства в прошлом году.
  • 31% сообщили о мыслях о самоубийстве или членовредительстве за последние две недели.
  • 56% сообщили о симптомах беспокойства.
  • 62% сообщили о симптомах депрессии.
  • Было обнаружено, что симптомы депрессии и тревоги не влияют на учащихся в равной степени: у девочек более высокий уровень депрессии и тревожности, чем у мальчиков.
  • Почти половина молодых людей из сексуальных и гендерных меньшинств сообщила о суицидальных мыслях.
  • Учебный стресс был главной проблемой психического здоровья, которую определили студенты, за ней следовали тревога, депрессия и семейный стресс.
  • Значительное количество учащихся с симптомами тревожности и / или депрессии сообщили, что никогда не обращались ни к каким службам поддержки психического здоровья на уровне школы или общины. Наиболее распространенные препятствия на пути обращения за психиатрическими услугами включают предпочтение справляться с трудностями самостоятельно, убеждение в том, что доступные услуги не помогут, а также смущение / стыд / стигма.
  • Учащиеся, страдающие депрессией, тревожностью и подверженными травмам, чаще сообщали о хронических прогулах и трудностях с выполнением школьных заданий или учебы. Уровень дисциплинарного участия также был значительно выше среди студентов с депрессией, тревогой и подверженными четырем или более травмирующим событиям.
  • "Результаты показали, что студенты DPSCD испытывали высокий уровень потребности в психическом здоровье еще до COVID-19," сказал Робин Джейкоб, содиректор лаборатории молодежной политики. "Учитывая непропорциональное воздействие пандемии на цветные сообщества, потребность в поддержке психического здоровья студентов Детройта сейчас еще больше. Акцент округа на психическое здоровье является ключевым, поскольку учащиеся ориентируются в своих потребностях в области психического здоровья, связанных с двойной пандемией COVID и системным расизмом."

    Несмотря на сообщения о высоком уровне выгорания, сотрудники DPSCD повсеместно сообщали о сильном желании помочь своим учащимся, которые испытывают трудности, и они, вместе с администраторами и семьями, в подавляющем большинстве заявили о необходимости дополнительных ресурсов и обучения, чтобы убедиться, что они оснащены для эффективного обучения студентов. поддержка психического здоровья. Учителя и администраторы были больше всего заинтересованы в обучении социальному и эмоциональному обучению, в то время как вспомогательный персонал студентов (e.грамм., консультанты, социальные работники, медсестры) надеялись укрепить передовой опыт для поддержки студентов, страдающих тревогой и депрессией.

    Основываясь на результатах опроса, TRAILS в настоящее время сотрудничает с округом в реализации гибких программ, и уже почти 4000 сотрудников DPSCD посетили общеквартальные тренинги TRAILS по пониманию и поддержке потребностей учащихся в области психического здоровья и эффективных стратегий самопомощи. Дополнительные программы начнутся в этом и следующем году и будут охватывать три уровня поддержки учащихся: всеобщая профилактика, целевое вмешательство и управление риском самоубийств.

    Одна из стратегий, которая является центральной для модели TRAILS и будет охватывать все три уровня программирования, заключается в использовании уже имеющихся школьных и общественных ресурсов, а не в создании решений, зависящих от внешнего финансирования или персонала.

    "Мы считаем, что лучше всего подходят для устойчивой поддержки здорового роста и развития молодых людей в любом сообществе именно те люди, которые живут и работают вместе с этой молодежью, особенно взрослые, работающие в школах, которым доверяют и привержены их ученики," сказала Элизабет Кошманн, программный директор TRAILS.

    "Оснащая школы для оказания научно обоснованных услуг в области психического здоровья, учащиеся, затронутые психическими заболеваниями, травмами или факторами экологического стресса, будут с большей вероятностью разрабатывать стратегии выживания, которые приведут к повышению вовлеченности и успеваемости в школе, а также к улучшению психического здоровья на протяжении всей жизни."

    В основе модели TRAILS также лежит признание роли расизма в формировании неравенства в области психического здоровья и доступа к медицинской помощи. Для многих BIPOC история медицинского расизма в сочетании с повсеместной социальной стигматизацией создают дополнительные препятствия для обращения за помощью и лечения в области психического здоровья помимо тех, которые являются более материально-техническими, такими как трудности с составлением расписания или высокие затраты.

    "Усилия по удовлетворению потребностей психического здоровья в DPSCD должны включать работу по устранению этих более системных барьеров," Кошманн сказал.

    Ожидается, что в долгосрочной перспективе партнерство UM / DPSCD поможет учащимся более осмысленно участвовать в учебе, улучшить посещаемость и успеваемость, меньше проявлять несоответствующее поведение и поведение с высоким риском, дольше учиться в школе и, в конечном итоге, получить более полную и справедливую пользу от учебы. возможности, доступные им в их школах Детройта.