Превосходное визуальное мышление может быть ключом к независимости старшеклассников с аутизмом

Исследователи из Института развития ребенка Фрэнка Портера Грэма при UNC и Педагогической школы UNC сообщают, что обучение самостоятельности подростков с аутизмом может существенно повысить их шансы на успех после окончания средней школы.
"Мы исследовали множество факторов, которые способствуют плохим результатам, с которыми часто сталкиваются люди с аутизмом," – сказала Кара Хьюм, соучредитель Центра среднего образования FPG для студентов с расстройствами аутистического спектра (CSESA). "Понятно, что обучение самостоятельности учащихся с аутизмом должно быть в центре их деятельности в старшей школе."
…