обучение

Интерфейс мозг-компьютер, основанный на взаимном обучении, помогает тетраплегикам в гонке аватаров

Интерфейсы мозг-компьютер (BCI) рассматриваются как потенциальное средство, с помощью которого люди с серьезными физическими недостатками могут восстановить контроль над своей средой, но создание такого интерфейса – нетривиальная задача. Исследование, опубликованное 10 мая в журнале с открытым доступом PLOS Biology группой исследователей из Федеральной политехнической школы Лозанны в Женеве, Швейцария, предполагает, что позволяя людям адаптироваться к машинам, они улучшают их работу в интерфейсе мозг-компьютер. …

Результаты могут привести к улучшению обучения чтению по губам глухих и слабослышащих

Новое исследование Университета Восточной Англии показывает, что компьютеры теперь лучше читают по губам, чем люди.

Рецензируемые результаты будут впервые представлены на восьмой Международной конференции по аудиовизуальной обработке речи (AVSP) 2009, которая состоится в Университете Восточной Англии с 10 по 13 сентября. …

Может ли телездравоохранение восполнить пробелы в услугах по лечению аутизма?

Родители, которые изо всех сил пытаются найти и позволить себе терапию для своего ребенка с аутизмом, в конечном итоге могут сами предоставить такую ​​терапию с помощью обучения телездравоохранению.

Результаты финансируемого из федерального бюджета пилотного исследования обучения телемедицине в Университете штата Мичиган показывают, что онлайн-программа успешно помогла родителям детей с аутизмом улучшить социальное общение своего ребенка с помощью методов вмешательства, основанных на исследованиях. …

Учиться быстрее при нейродегенеративном заболевании

Люди с генетической мутацией, вызывающей болезнь Гентингтона, учатся быстрее, чем здоровые люди. Чем более выраженной была мутация, тем быстрее они учились. Об этом сообщают исследователи из Рурского университета Бохума и из Дортмунда в журнале Current Biology. Таким образом, команда впервые продемонстрировала, что нейродегенеративные заболевания могут идти рука об руку с повышением эффективности обучения. …

Обучение через простое воздействие

В сотрудничестве с коллегами из Института исследований занятости им. Лейбница Технического университета Дортмунда нейробиологи из Бохума продемонстрировали, что зрительное восприятие и внимание человека можно улучшить без обучения. В Current Biology они сообщают, что зрение можно надолго изменить, просто подвергая испытуемых визуальным стимулам в течение короткого периода времени. …